第二课堂解决方案

第二课堂是高校育人体系中的一个重要部分,通过健全组织功能,加强第二课堂的管理,将第二课堂活动纳入学校教学计划,制订科学合理的活动计划,配备专业的师资力量,制定多元合理的评价方式,最终形成一个系统性的教学体系。

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行业背景

为深入贯彻落实党中央关于群团工作部署,贯彻落实《共青团中央改革方案》要求,切实推进高校共青团深化改革,不断探索并解决实施过程中存在的问题,进一步夯实第二课堂在学生成长成才中的地位和作用。

建设目标

精准育人

按照德智体美劳全面发展要求,依据学校人才培养总目标,推进第二课堂与第一课堂协同,统筹推进,整合人才、资源、场地,突出思想引领,聚焦五育并举,构建“德智体美劳”第二课堂育人体系。

客观评价

客观记录学生参与校园文化活动,社会实践活动情况,参加活动,组织活动的过程,分析学生的领导能力,组织能力,实践能力等,帮助学校制定科学合理的培养体系,促进提高学生综合素质。

学生画像

建设符合实际需求和标准化操作要求的评价模式,有效评估第二课堂在学生思想引领、体验感悟、实践锻炼等方面效用,形成二课学生画像,最终形成科学反映学生全面发展情况的第二课堂成绩单。

应用场景

班团、团委、学生会组织,管理各组织内成员及任命信息,并定期给组织成员进行工作考核。学生社团,学生可发起注册社团申请,审核通过后即可管理本社团。进行社团纳新招募,提交指导教师审核社团成员。定期给社团成员进行工作考核。

活动管理,学生管理员申请活动,指导老师审批。学生组织管理活动过程,参与情况,活动评价及总结。活动画像,分析校园文化活动学生参与情况,活动类型,学生类型,政治面貌等数据来建立活动画像,为五育并举提供数据支持。

活动管理,管理本校社会实践活动实践内容,目的,意义,活动类型,主题,实践成果等。监管总结,监管学生实践活动地点匹配情况,每日进行定位打卡,并提供天气预警提醒。活动期间上传活动材料,中期过程,活动总结材料等。
团学组织管理
校园文化活动
社会实践活动

方案优势

技术重构教学,打造智慧教学环境

建立统一的智慧教学平台,提供多样化、多学科、多层次、多用途的教育资源,实现大规模因材施教、个性化教学。

课程活动广泛性

课程活动散发程度深,学生参与容易快捷。

证书审核快捷性

学生证书管理便捷审核快速。

课程学分系统化

课程活动学分统一管理。

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