教育部发布了《关于扩大教育领域投资的通知》。明确指出：高校数字化转型建设，包含校园网和信息系统更新、高性能计算机系统、信息中心建设、智能校园、智能教室、智能实验室、智能图书馆建设、信息系统、计算机终端、数据中心定位取代等，都将扩张资金管理，大力支持高校信息建设过程。

怎样做智能教室需求分析：

（1）教学模式改革规定：高校目前课程培训周期、时间与资源有限，讲座教学无法保证学生的学习兴趣、兴趣和心态，难以确保知识的有效转变。

（2）师生教学水平规定：高校课堂师生沟通效率低，互动形式单一，探讨结论不能与教师或其它学生共享、沟通，师生不能互动、协作，老师无法进行灵活多样的教学过程，也无法满足学生对知识进一步探索的需求。

（3）高校教学管理规定：随着教育技术发展和教育信息化的推动，高校多媒体课堂数量翻了一番，系统设备功能与时俱进，使用次数急剧增加。设备维护分散、资源不能分享、远程互动效率不高等问题严重危及高校的有效运行及管理。

（4）智能校园建设规定：各高校积极完善已建成的多媒体课室，将智能教室建设与学校教学紧密联系，促进高校逐渐向智能校园转型。

在学校贴息政策的支持下，学校可以采取一系列对策建设智慧教室。依据制定政策、融资、教师研修、激励机制、与家长、学生等组织协作等方式，学校可以完成智能教室的高速发展，提升教学质量目标。智能教室的建设不仅是引入科技设备，都是教学方式和改革的动力，也为学生提供了更好的学习感受和教育机会。

做为专门从事智能校园、校园轻量数据中心、试验（培训）室在线学习平台综合解决方案的服务商，大家十分重视政府贴息项目，大力支持和为高职院校提供全方位的服务和解决方案，推动数字化转型升级。