2018年4月，教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知，提出：“持续推动信息技术与教育深度融合，促进两个方面水平提高。促进教育信息化从融合应用向创新发展的高阶演进，信息技术和智能技术深度融入教育全过程，推动改进教学、优化管理、提升绩效。全面提升师生信息素养，推动从技术应用向能力素质拓展，使之具备良好的信息思维，适应信息社会发展的要求，应用信息技术解决教学、学习、生活中问题的能力成为必备的基本素质。”

教育是国之大计、党之大计。在实现第二个百年奋斗目标、全面建设社会主义现代化国家的新征程中，教育的先导性、基础性、全局性地位和作用更加凸显，肩负的使命更为重大。

坚定不移贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。积极推动学校思想政治工作改革创新，加快构建“三全育人”大格局，将“五育并举”要求落实在各科课堂教学之中、渗透在校园生活各环节、延伸到学生发展各方面，目标明确、内容完善、标准健全、运行科学、保障有力的思想政治工作体系加快形成。

坚持和加强党对中小学校的全面领导，要在深入总结试点工作基础上，健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。要把党建工作作为办学治校的重要任务，发挥基层党组织作用，加强党员队伍建设，使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。要把思想政治工作紧紧抓在手上，深入开展社会主义核心价值观教育，抓好学生德育工作，把弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入到学校教育中来，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强分类指导、分步实施，针对不同类型、不同规模的学校，在做好思想准备、组织准备、工作准备的前提下，成熟一个调整一个，推动改革落到实处。

主要从各类教育协调发展、教育质量稳步提升、教育服务能力显著提高、教育综合改革有序推进、教育保障能力明显增强等5方面回顾了“十三五”期间我区教育事业发展情况；从国际、国内、内蒙古以及教育领域等层面和存在问题等5个方面分析了我区教育事业发展面临的新形势。

教育厅厅长黄雅丽在发布会上指出，教育是国之大计、党之大计。教育事关人民福祉、事关社会公平、事关民族复兴。党的十八大以来，特别是“十三五”时期，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，习近平总书记就做好教育工作作出了一系列重要指示批示。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。编制自治区“十四五”教育事业发展规划是全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和党中央、国务院决策部署，按照全国教育大会和中央民族工作会议要求，对标对表国家、自治区“十四五”规划纲要，系统谋划今后五年全区教育事业科学发展的重要举措。

教育信息化已被视为我国教育事业发展的重要支撑。随着国家教育信息化一系列重大工程的部署和实施，我国教育信息化进入快速发展时期，取得了显著成绩。

我们认识到国家教育信息化正由初步应用融合阶段向着全面融合创新阶段过度，无论从国家地区的宏观层面、学校组织中观层面，还是学习者个体层面来看，教育信息化都是一个平衡多方关系、创新应用发展、追求卓越智慧的过程，智慧校园建设需求在这知识与技术变革的环境中产生，也是教育信息化发展的必然阶段。

为有效处理当前问题，推进国家教育信息化发展，我们必须清醒认识当前我国教育信息化发展面临的机遇与挑战，准确把握当前教育信息化发展亟待解决的主要矛盾和核心问题，立足全局，积极应对，做好智慧校园的顶层设计，力争在有限时间、有限投入的前提下，使我国教育信息化发展取得较优的整体效果。

智慧校园云平台：

从智慧校园建设概念提出至今，已有很多学校落实了具体建设方案并付诸实施，由于缺乏顶层设计，过程中存在诸多问题：

由于缺乏统一规划，业务流程及应用系统自身、业务流程及应用系统之间的信息流通不畅，没有实现信息系统的充分共享、联动及智能化的最优控制。

学校信息化建设的底层服务还不充分，没有覆盖学校整体发展的所有应用的拓展需求。例如在统一消息服务、分布式存储服务等方面没有纳入建设。

学校建设中聚焦软件平台及应用的建设，忽略了整体环境智能化建设，如教室智能化、校园安全智能化等方面需要深化建设。

在业务应用和数据上没有进行深入挖掘和深度应用，没有给学校管理、教学等提供辅助决策作用。例如在智能化学情分析管理数据等方面没有做到科学化和精细化管理。

右上角点击超级管理员账号中的“身份切换”，选择“学校管理员”；之后选择要管理的学校；选择好之后跳转到选择学校管理界面；

桌面：

在桌面中可以查看设置个人账号的信息，日期，我的投票，知识库，办公申请，考务考试，我的便签，通知公告等；

在个人中心中可以设置当前账号的资料，修改密码，未查看的信息，使用当前账号登录的设备；

在界面我的投票上点击”更多”会进入后台投票界面，注意在此页面操作需要班主任权限才可以。

在界面知识库上点击”更多”会进入后台管理界面，注意在此页面操作需要班主任权限才可以。

在界面违规制度上点击”更多”会进入后台管理界面，注意在此页面操作需要班主任权限才可以。

用车申请：必须填写用车的机构，用车人，驾驶员，用车时间，目的地，事由等信息，之后选择需要用到的车辆。

会议申请：必须填写会议名称，主题，时间等信息，之后查看有那会议室能够使用。

活动申请：上传活动照片，选择需要进行的活动，理由等。

场馆预约：上传照片，选择使用的时间和需要用到的场馆。

桌面-考务考试：

考试安排：点击考试安排可直接到达后台管理界面，其中可以添加考试的信息。

监考任务：在考试信息中可以添加监考任务。

成绩登记：可进行成绩登记，注意只有班主任权限进入。

成绩查询：可查询成绩，注意只有班主任权限进入。

桌面-我的便签:在界面我的便签上点击”更多”会进入后台管理界面，添加一个事项，或者在点击“添加”。

桌面-通知公告:查看通知公告，新闻咨询，大事记，电子期刊。

应用中心:在应用中心界面中有办公平台，基础平台，学工平台，教务教学平台，后勤平台。

应用中心-个人办公：

在个人办公主要是对于个人的事项进行处理：需要进行审批的事由，教师评测，会议，投票，教学任务等

应用中心-OA办公：

平台中以教务管理为核心业务，也是整个学校的核心重点业务。其中涉及到的业务流程相当复杂，其中包括：教学计划、选课管理、排课管理、教学考评、实验教学、考务管理、学籍管理、学生管理、成绩管理、教材管理等众多业务需求。

应用中心-考勤管理：

平台中的考勤管理系统帮助学校校解决教职工考勤，学生上课考勤多种方式考勤。可通过手机端app考勤，终端考勤机器考勤，刷卡通过人形通道考勤，电子班牌考勤，人脸识别考勤多种方式正对不同场景选择不同考勤方式。

应用中心-基础平台：

主要是对学校的基础信息进行管理，包括学校的审批设置，服务大厅设置，组织机构设置等。

应用中心-教职工管理：

教职工管理中可以查看教师的基础信息，家庭情况，异动进修情况，教学评测，党员管理等。

应用中心-人事管理：

人事管理系统包含了整个校园人事部线下业务流，从整个学校对教职工的招聘、合同签订、合同归档、入职培训、教职工档案入系统进入学校，再到教职工在校期间岗位的调动，升职、职称的评定、绩效的考核、薪酬计算流程最后到整个教职工离岗、退休等方面进行完善的管理。

应用中心-缴费管理：

学生收费管理系统与教务系统，学工系统实现数据互通；实现网站支付功能，实现学生在家，在宿舍，只要能够上网即可通过支付宝，微信，网银对产生的订单进行支付。院系老师通过查询平台查询本院系实时收费情况等，院系领导即可查询到学校费用的应收，已收，欠收情况的统计

应用中心-学工管理：

在中学工管理系统涵盖了中职学生在校活动的所有环节，包含了针对学生的：教学、活动、管理于一体的系统。其中涉及到：学生的社团活动，社团岗位，学生档案、学生学籍、学生团员、学生成长轨迹、学生减免、学生奖惩、学生评优、学生处分、学生军训等众多应用模块。系统采用BS架构，适用于各大浏览器，并且适用手机端，良好的兼容环节更加灵活方便，学工管理可与整个智慧校园无缝对接，具有优良的api接口，无缝对接自家产品，也可无缝对接其他家产品。

整个系统可无缝对接迎新管理系统，可提供学校迎新前可给学生进行提前分配宿舍，学生在手机端，服务大厅，招生网可提前知道预分配宿舍情况。整个系统可无缝对接收费系统，收费管理系统可收取不同宿舍费用，统一数据管理中心可无缝对接宿舍管理系统

应用中心-体侧管理:主要是对学生的体侧成绩分析，预警，通知进行管理。

应用中心-教务管理 :平台中以教务管理为核心业务，也是整个学校的核心重点业务。其中涉及到的业务流程相当复杂，其中包括：教学计划、选课管理、排课管理、教学考评、实验教学、考务管理、学籍管理、学生管理、成绩管理、教材管理等众多业务需求。

应用中心-教材管理:教材管理系统包括了教材目录，供应商管理，征订管理，教材发放，出入库管理等一系列子系统。

应用中心-科研管理:可以进行科研项目申报，立项。项目成果展示，专利出售。项目经费申报，学术活动申报等。

应用中心-档案管理 :整个系统功能具有：档案统计分析、档案目录、档案室管理、机构问题、案卷管理、档案管理、档案编研、档案鉴定、档案借阅、档案归还等功能，通过先知档案系统可规范学校整个档案编目规范，档案借阅规范提高学校档案管理工作者工作效率。更加有效的保护档案留存档案。

应用中心-资产管理:整个资产管理系统主要包括资产、位置、状态、购买时间和详细的情况、资产的周期和效率、资产管理与财务的关系、保养、维修等等信息都可以随时的通过扫码枪读取，传送到数据中心进行处理，实现全过程的监控管理。

应用中心-报修管理 ：报修管理系统可以使用电脑端和pc端同时进行报修，校园每种设备可能存在不同的维修师傅，不同的维修师傅维修设备针对性不同，智能化分配维修师傅。在众多维修设备中维修师傅可进行提交工单可进行改派申请。

应用中心-医务管理 ：使用医务管理系统使得医务人员使用药品流程规范化，药品日期登记在册，过期药品直接提前登记防止拿错药品造成重大失误。通过学生医务次数和拿药品种可提前预警、分析孩子的身体健康程度，做好防范。过期药品报废登记，做到归家过期药品报废登记流程。

学校管理：

应用中心-后勤管理：查看失物招领信息，访客登记信息，后勤人员管理，校园文化管理，公费快递等。

参与学校的活动以及课堂信息反馈

学生的课堂信息反馈数据、智能分析学生成绩

了解班级、班级相册、天气、校园节目、通知动态、今日课程等相关信息

班级、班级相册、天气、校园节目、通知动态、今日课程等相关信息

校园信息通知：通知内容支持图片、文字，以及多种格式附件（如Office、PDF、音频、视频等）

校园安全信息：可发布校园信息安全小知识

班级管理：

支持定向（特定年级或班级）发布

支持通过手机端、电脑端、网页端发布班级动态

表彰管理：

支持通过手机端、电脑端、网页端发布师生表彰

支持表彰单个或多个老师、学生

教师风采管理：

支持教师在线发布和展示教师风采图文动态支持表彰单个或多个老师、学生

教师职务、形象、荣誉、介绍等

七彩评比管理：支持各个班级量化考核评比

考勤统计管理：可展现对整个学校班级的考勤数据展示

天气管理：支持实时展示当地天气状况

学生风采管理：

支持老师发布或学生自主更新学生风采

自定义风采形象、班级职务、荣誉介绍、自我介绍

学生实时更新在智慧班牌上

班级课表：支持每日更新班级课表

办事大厅：在办事大厅界面中可以选择通过输入服务名称的方式选择服务，分别是教师服务，公众服务，学生服务。

通讯录：在通讯录界面中可以添加联系人，或者新建公共联系人：所有人都能看见。个人联系人：只有自己能看见。

云盘：云盘可上传视频或者文件资料，图片，音乐等。

邮箱： 一般是校园内的邮箱，如果需要如：QQ邮箱，网易邮箱；那么需要进行对接。