网上阅卷系统应能对客观题进行自动评阅、主观题网上评卷，成绩数据可自动进行统计分析。系统建成投入使用后，能达到提高阅卷效率、降低考试成本、减轻阅卷教师负担，实现所有考试网上评卷的目的。

网上阅卷系统：

（1）系统应采用基于JAVA或.Net技术开发,B/S架构，软件适应性好，支持通过局域网、广域网或互联网等进行阅卷，实现集中、分散或集中与分散相结合的网上阅卷功能，对浏览器无特殊要求，无需安装客户端。

（2）系统采用SQL Server或MYSQL数据库，设计容量能完全满足学校日常考试使用。

（3）答题卷图像既可集中存储也可分散存储到各阅卷点的服务器，实现教师在家阅卷和联考学校跨地区远程阅卷功能； 

（4）支持离线评卷模式，教师可以通过U盘等介质下载评卷任务至本地，评卷完成后上传评卷结果即可；离线数据和图像中不能包含任何考生相关信息。

（5）支持多种阅卷终端设备，PC终端，手机、平板等多种阅卷设备，自适应Android、iOS等操作系统。

（6）阅卷教师可根据自身视感调整考生试题图像放大、缩小的比例。

（7）答卷图像以256级灰度图片显示，图像清晰，降低评卷教师眼睛疲劳度。

（8）系统提供异常确认功能,以处理图像不清晰、图像上有标记的图像。

（9）系统可对阅卷的总体进度、各题进度、个人进度及评卷误差进行实时监控查询；

（10）答卷随机分配，只显示试题而不显示考生信息，有效提高试卷的保密性；

（11）评阅界面视野开阔，答卷区域察看方便；

（12）评阅过程可完全键盘操作，操作简单，减少评阅疲劳； 

（13）支持对任意科目、任意题目，按任意比例进行单评、双评或多评设置；可按任务量或者指定评阅对象等方式进行评卷任务分配；

（14）系统具有完备的权限管理功能，可自定义诸如系统管理员、阅卷教师、阅卷组长等角色，并能根据需要为不同的角色分配各种功能，系统支持同一用户多角色的权限设置；

（15）系统具有丰富的批注功能，不仅支持在试卷上做打分标记，并可模拟手工评卷进行电子批注。阅卷过程中阅卷教师还可灵活设置优秀答卷、典型错误等标记，阅卷结束时可以随时导出答卷电子图像，方便课堂讲解。

（16）打分标记及教师批注可根据需要与答卷图像进行合并生成评阅后的答卷图像；

（17）系统具有回评功能，可对阅卷教师本人已评试卷进行查询、回评、重评。

（18）阅卷结束后系统可自动生成个人、班级、年级、学校的简明报表、详细报表、对比报表、汇总报表、成绩分布报告、名次分布报告。

（19）系统支持对个人、班级、年级、科目、题目、小题的统计分析，支持班级自由组合、科目自由组合及统计项目与指标等统计参数的自由设定。

（20）系统支持原始分、标准分、平均分、排名、选择率、得分率、超均率、最高分、最低分、标准差、名次分布等统计指标的自由选择；

（21）系统内所有统计结果均可导出为Excel及其他类型的报表，并提供相应的分析图表。

（22）系统提供按照相应的权限在线查询考试成绩的功能。学生及学生家长可以凭自己的学号或考号登陆系统，查询自己的考试成绩、考生答卷图像、教师批改评语、考试成绩单等；教师可以凭分配的帐号查询系统管理员授权的（科目、班级）各类报表或数据；系统平台不向家长、学生收取任何费用。

扫描识别系统：

（1）系统采用人性化设计，必须性能可靠，运行稳定，操作简便。

（2）系统对纸张及印刷适应性强，纸张重量从50克至120克均可，支持复印、速印或胶印等方式双面印制答卷，最大程度地降低用户使用成本。

（3）答题卷设计简单便捷，可利用常用的文字编辑软件（如MS-Word）完成，不需设计特别的定位点、定位线或同步头，也不需要以答题区域的边框、转角等作为定位识别符，以确保不因答题区域的线框偏移、变形、模糊或断线等因素影响扫描识别的稳定性及准确率； 

（4）答题卷设计支持客观题（单选题、多选题）的任意混排，客观题选项数量和客观题填涂点的排列方式不受限制。

（5）答题卷模板设计不受预定格式的限制，可灵活自定义，提供多套答卷设计模板。

（6）系统具有较强的容错功能，在答题卷印刷出现倾斜、偏移、小幅褶皱、客观题涂点印刷不完整等异常情况下能进行正常的扫描识别；

（7）系统具有智能控制功能，当出现答卷折角时，能自动中止扫描并提示操作人员及时处理。

（8）系统具有智能识别功能，当某科答卷时夹杂其他科目答卷或非本科目答卷的任何纸张时，能自动中止扫描并给出提示，便于操作人员及时处理。

（9）对于答卷收取过程中出现正反颠倒、上下颠倒，包括前后颠倒的情况，系统能进行自动纠偏并且识别 

（10）系统支持边扫描边识别模式，答卷扫描与考生考号及客观题填涂答案识别同步完成，无需扫描后再二次识别。

（11）答卷扫描时系统能自动校对考生信息，且能对错填的考生信息进行自动的检测与提示，对可疑的填涂具有自动查错、提示及集中校对功能。

（12）扫描识别软件可不依赖其它软件或硬件即可对扫描过程进行实时控制和调节，在扫描出现异常时能提供集中批量校正功能。

（13）每科试卷扫描结束以后，可以立刻把客观题的统计报表导出来，让老师观看。

高速扫描仪：

（1）扫描类型 U型进纸系统 

图像传感器 彩色CMOS(600dpi)/黑色或者白色背景 

（2）扫描速度  单面：高达80ppm（横向）双面：高达160ipm（横向） 

（3）黑白/彩色A4(横向)200/300dpi  

分辨率 100-600dpi（调整级数1dpi），光学分辨率：600dpi 

检测功能 双页进纸检测，卡纸检测，打滑检测，折角检测 

（4）双页进纸跳过键 检测到双页而停止运行时，只需按一下DFS键来恢复扫描 

图像压缩 JPEG（彩色，灰度），MH，MMR(软件ICP) 

色调分级 黑白，灰度级（8位），彩色

彩色多数据流：黑白&灰度级，黑白&彩色 

黑白模式中间色调 抖动，误差扩散法 

图像控制 自动预览，自动重新扫描，图像增强，动态阈值，

自动分离，黑白反色，自动纸张白平衡 

教师教学评价系统：

（1）系统采用人性化设计，界面友好，易于操作与管理。性能稳定可靠，运行稳定。

（2）系统采用C/S架构技术实现应用系统、基础数据及技术支撑服务平台，便于组网及管理，支持自动在线升级功能。

（3）系统支持Excel格式档案导入功能，可以批量导入学生档案、教师档案、班级档案等档案信息。

（4）评价问卷设计简单便捷，可利用常用的文字编辑软件（如MS-Word）完成，不需设计特别的定位点、定位线或同步头，也不需要以答题区域的边框、转角等作为定位识别符，以确保不因答题区域的线框偏移、变形、模糊或断线等因素影响扫描识别的稳定性及准确率；

（5）评价问卷的项目及分值可根据学校实际情况自由设置，并支持手动输入或者导入Excel表2种设置方式。评价问卷设计支持客观题（单选题、多选题）的任意混排，客观题选项数量和客观题填涂点的排列方式不受限制。

（6）评价问卷对纸张及印刷适应性强，无特殊要求。纸张重量从60克至120克均可，支持复印、速印或胶印等方式印制，最大程度地降低用户使用成本。因印刷质量比较差，干扰信息太多产生的图像噪点，系统应能提供去除图像噪点功能，以提高图片的清晰度和识别的准确性。

（7）系统具有较强的容错功能，在评价问卷印刷出现倾斜、偏移、小幅褶皱、客观题涂点印刷不完整等异常情况下能进行正常的扫描识别；

（8）系统支持边扫描边识别模式，评价问卷扫描与填涂选项识别同步完成，无需扫描后再二次识别。

（9）教学评价系统可不依赖其它软件或硬件即可对扫描过程进行实时控制和调节，在扫描出现异常时能提供集中批量校正功能。

（10）评价问卷支持高速扫描，设备适应性好，对扫描仪品牌型号无要求。

（11）评价问卷如有折角，系统应能自动提示与预警。

（12）系统具有批量扫描校对功能，对学生填涂不规范的年级班级信息和选项进行手动校对，对可疑的填涂具有自动查错、提示及集中校对功能。

（13）以教学班为单位，学生仅能对本班的任教教师进行评价。

（14）评价问卷分为班主任评价和任课教师评价两个问卷，可以同时进行两个问卷调查，也可使用其中一个。

（15）系统能自动统计生成《教师综合评价统计排名表》、《班主任工作评价统计排名》、《任课教师评价统计表》等常用教学评价统计表。

（16）评价数据支持“一键统计分析”功能，所有统计结果均可导出为Excel及其他类型的报表。“一键统计分析”后的报表存放在系统目录下的“报表”文件夹下，易于查找与查看。