在数字化转型浪潮下，江西省以“互联网+教育”为核心，全面推进智慧校园建设，通过技术创新重构教学场景、优化管理流程、提升服务效能。本文从政策背景、技术架构、应用场景及实施路径四个维度，深度解析江西智慧校园解决方案的实践成果与未来方向。

一、政策驱动：构建教育数字化新格局

2023年《江西省教育数字化三年行动计划》明确提出，到2025年实现全省80%中小学智慧校园全覆盖。方案以“基础设施升级、教学应用创新、数据治理优化”为主线，依托5G、人工智能、大数据等技术，推动教育均衡化发展。例如，赣南山区学校通过“云课堂”接入南昌优质教育资源，城乡师生同频互动成为现实。

二、技术底座：三位一体的智能生态系统

1. 基础层：万兆光纤进校、千兆到班，部署物联网传感器超20类，实时监测环境温湿度、能耗数据；

2. 平台层：省级教育云平台集成教学管理、资源共享、数据分析三大模块，支持百万级用户并发访问；

3. 应用层：开发“赣教通”APP，实现课程预约、作业批改、家校沟通等功能一体化，教师备课效率提升40%。

三、核心场景：重塑教育教学全链条

- 智慧教学：AI助教系统可自动生成学情报告，VR实验室让学生“走进”井冈山红色教育基地开展沉浸式学习；

- 智能管理：基于人脸识别的无感考勤系统，3秒完成全校师生晨检；能耗管理平台使校园电费支出降低25%；

- 精准服务：食堂“刷脸支付+营养分析”系统，结合学生体质数据推荐膳食方案，家长可通过手机端实时查看消费记录。

四、特色实践：地域文化的数字化表达

景德镇陶瓷中学将非遗技艺融入智慧课程，3D建模软件辅助学生设计青花瓷纹样，作品经数字窑炉烧制后存入区块链存证系统；婺源乡村学校利用AR技术还原徽派建筑营造工艺，传统文化传承焕发新生机。

五、挑战与对策

当前面临县域学校资金投入不足、教师数字素养参差不齐等问题。建议采取“省级统筹+企业赞助+运营商分期”模式，如九江市与华为合作建设“光储充”一体化微电网，既保障机房供电又节省运维成本。同步开展“银龄教师”数字技能培训计划，确保老教师顺利过渡。

随着元宇宙、数字孪生等新技术渗透，江西智慧校园正朝着“虚实融合、泛在互联”的方向演进。未来三年，全省将建成10个国家级“未来学校”实验基地，为全国教育数字化转型提供“江西样本”。