在数字化转型浪潮中，亳州市教育局以"互联网+教育"战略为引领，构建起覆盖全市287所中小学的智慧校园管理体系。通过物联网、人工智能与大数据技术的深度融合，这座皖北古城正重塑着传统教育形态，打造出具有示范效应的现代化教育样板。

【基础设施智能化改造】

走进亳州第一中学，人脸识别闸机与热成像测温设备组成智能安防矩阵，实时监测6000余名师生的健康状态。校门口的电子班牌同步显示课程信息、天气预警及校园通知，家长可通过移动端查看学生到校记录。食堂部署的智能称重系统自动分析营养摄入数据，为特殊体质学生生成定制化膳食方案。这些硬件设施的升级，使校园管理效率提升40%，行政事务处理时间缩短至原来的1/3。

【教学空间数字化重构】

在亳州九中的"未来教室"里，教师运用全息投影技术讲解分子结构，学生佩戴MR眼镜观察细胞分裂过程。依托市级教育资源云平台，全市教师共享2.3万节精品微课资源，城乡学校结对开展双师课堂。特别开发的AI教研系统能自动分析课堂录像，生成包含师生互动频次、知识点覆盖率等12项指标的教学诊断报告。数据显示，试点班级学生平均成绩提升15%，学习兴趣度提高28%。

【管理决策数据化转型】

亳州智慧教育大脑每天处理超过50万条教学数据，通过学业预警模型识别出3%的学习困难学生，自动推送个性化辅导方案。教育局管理平台整合学籍、资产、能耗等12类业务系统，校舍维修需求响应速度从72小时压缩至8小时。疫情期间上线的健康追踪系统，成功实现全市98%学校的晨午检自动化上报，为教育主管部门提供实时决策支持。

【家校社协同生态构建】

"亳州智教"APP聚合了作业批改、在线答疑、心理测评等18项功能，家长可随时查看孩子课堂表现数据。社区图书馆与学校图书管理系统互联互通，学生凭电子学生证即可跨区域借阅。更值得关注的是，政企合作建立的教育大数据交易中心，已促成本地教辅企业开发出多款精准教学产品，形成"数据反哺研发"的创新闭环。

当前，亳州正推进智慧校园3.0建设，计划投入2.3亿元搭建教育专网，部署5G+边缘计算节点。市教育局负责人表示，将重点突破教育数据孤岛难题，开发跨校际、跨区域的智能排课系统，让优质教育资源像自来水一样流淌到每个课堂。这场始于皖北大地的教育变革，正在书写着中国教育现代化的新范式。