随着物联网技术与移动通信技术的成熟与发展,移动终端设备的广泛使用,在数字化校园的基础之上又发展起来了智慧校园。可以说"智慧校园"是数字校园升级到一定阶段的表现,是数字化校园发展的高端形态、理想追求。该文拟采用小区短信技术,在智慧校园建设框架内对建设智慧图书馆、智慧实训场所等项目进行实践研究。

中等职业学校智慧校园建设已经成为现代职业教育学校的必经之路,常常因为信息化建设规划不足和宣传误导,数字校园实现情况各异,甚至事倍功半.本文仅从信息化管理的实际需要,规划与规范对智慧校园建设的影响,以及建设需求的必要性等方面阐述中职教育智慧校园信息化建设的重要性和必要性。

中等职业学校智慧校园建设不仅是信息技术的引入过程，都是教育理念和教学理念转变的过程。智能校园做为学校核心竞争优势，旨在建设绿色、开放、技术、安全、移动校园，进一步促进学校管理、教学、教学和研究的改进。

二、系统运用：

（1）校园网建设：智能校园网络建设一般借助已有的网络资源和《中职教育信息化改善项目建设规范》对当前网络进行升级改造。设计标准为万兆主杆、千兆到桌面；关键开关超出千兆，连接层开关超出百兆；配置流量监控设备、互联网行为管理、入侵检测、入侵防御等安全防护设备。

（2）多媒体课堂建设：智能校园语境下的多媒体课室不再是仅有投影白板或互动式平板电脑的教室。此外设备外，还拓展了常态化录播、电子班牌、定位天线、智能照明、物联网智能教室环境控制柜。

（3）校园一卡通：凭着射频卡技术、运营商增值业务、金融IC卡应用等，高校校园一卡系统规划了高校全部管理系统，设立了统一的服务平台，完成了统一的管理。大大提升了教学管理、课程管理和物流管理的效率和水准。

（4）学校安全系统：学校安全系统应用200必须的监控摄像头帮助管理者监管数字实验室、生态博物馆、多媒体课室、计算机教室、工作室、图书馆、大型电子图书馆等建筑物重要进出口，及其校门、设备室、道路和街道交叉口、停车场自行车棚和公共活动区的人员活动及设备情况，进行考场的电子监控。图象选用集中存储方法，存放时间不少于30天。

（5）网上教学资源管理系统系统网上教学资源管理系统系统：平台设计要以资源建设为载体，创建数字学习关键，以资源分享为目的，应对大量视频解决方案，集资源分布式系统、资源搜集、资源管理、资源点评、资源应用等服务，完成资源的快速上传、搜索和存档。同时，还可以充分利用资源进行开放课程开发、网络课程制作、根据题目的实时控制、测试管理等，便捷师生大力开展网上主动学习。

（6）会计管理系统：进行资产自给率、负债率、人员支出占事业支出比例、“三公”资金等公共支出占事业支出比例等会计数据分析作用，并针对不同权限给予快速搜索、访问、统计、变动、维护和打印服务。

进行各部门报销、资产、负债、员工（包含编写、就业机制和兼职人员）薪水（包含规范化补贴）、绩效工资、专项资金等会计管理作用，针对不同权限给予快速搜索、访问、统计、变动、维护和打印服务。

（7）物流管理系统：物流管理人员给与固定资产登记查询统计；物资登记查询统计；物流汇报阻碍物、外派与维护评价；饭堂物资库存备案、库存报警提示、质保期提醒。

中等职业学校智慧校园建设是一个长期的演进过程,需要遵循“统一规划,分步实施,逐步完善”的原则。根据学校的总体发展战略,智慧校园总体设计将采用新建应用服务系统、完善可用应用系统和集成原有应用系统并举的基本策略。