随着信息技术的发展,物联网,云计算,智能化等新兴技术在社会各行业的运用,人们的生产,生活和学习发生了很大的改变。2017年习主席在十九大报告中特别强调构建"智慧社会",在教育方面,教育部指出:到2020的年底,智慧校园在全国各高等院校全面落成。不管是智慧社会还是智慧校园,图书馆作为其有机组成部分,必然要适应环境的变化,融入社会发展的需求,改变其服务模式,与时俱进。智慧图书馆的建设顺应了时代的发展需求,引领着未来图书馆的发展方向.中等职业教育作为我国教育体系的一个重要组成部分,一种教育类型,中职学校智慧图书馆建设也被提上了日程。

二、智能图书馆的特征

（1）智能资源管理：智能图书馆管理书籍、出版物、报纸等资源，建立完整的数据库，合理存储和搜索资源

（2）智能借阅系统：智能图书馆配置智能借阅系统，读者可通过自助借阅机进行借阅操作，不用人工控制，大大提升了借阅效率。

（3）智能推荐服务：通过比较读者阅读偏好和阅读记录，智能图书馆运用大数据技术进行智能推荐，为读者给予图书推荐，以适应他们的兴趣与需求。

（4）虚似访问室:智能图书馆导致虚似图书馆效果。读者能够通过网络平台免费阅读图书、出版物等高品质图书馆，提高阅读便捷性。

智慧图书馆的“聪慧”主要表现在以下几点上：

（1）人脸识别智能门禁系统：通过大数据分析，挑选智能人脸识别系统，创建新技术、全面、人性化、智能面部识别管理系统，可有效解决师生无卡、假冒卡等难题，防止卡的独特性，使出入数据更准确、真正，为后期师生行为分析提供有效根据。同时，增强了进出时间与人员身份记载的安全管理，提升了师生出入博物馆的便捷性，为师生带来了信息技术感受。

（2）自助借还办证一体机机机：自助借还一体机集办证、借还书于一体。在减少人工办证、借还书的同时，师生能够实现快速的自助办证跟多本书的借还，克服了流通高峰期排队等待时间太长问题，不仅提升了师生的自主性和满意率，并且有效地提高了图书馆流通服务的效率。

（3）图书馆3D网址导航：图书馆3D网址导航可以连接图书馆系统，获得书本、书橱等信息，师生务必阅读书，在文本框中搜索标题，点击标题，点击起点，点击导航能够进行图书馆3D导航，导航阶段追随视角，随着语音广播，使师生可以有效、清晰地阅览书本。

（4）数据分析显示设备：数据分析显示设备能够轻松完成图书馆基本运行数据、人员数据、阅读数据的可视化展现，进行收藏资源运转的充分展现，为师生提供一站式内容推荐，使师生可以直观、清楚、容易地得到所需的服务；管理者能从不同维度分析图书馆收藏资源使用情况，完成精确管理和预想的管理。

（5）无人智能图书馆：和传统图书馆不同，无人智能图书馆， 最大的优势是全智能远程访问。师生持有效证件进到智能图书馆时，可在自助设备上查询、查询、预借还书等程序；管理者还能够远程设置和优化图书馆空调、照明等设施设备的运行状态；全智能平台依据师生、书本、设备有关数据的收集与分析，实现了单独自助的统一管理。还可以根据师生的需求或喜好开展信息推送。无人智能图书馆不但为校园增添了自助、智能、智能、人性化的服务，并且提升了整体师生应用资源便捷性，使智能阅读无所不在，更顺畅便捷！

（6）RFID自助选书系统：RFID选书和自助借还系统由智能选书机器人、输送带和销售系统构成。师生通过扫描店里二维码或小程序获得图书馆书籍信息。选书后，选择机器人会挑选选书，放进输送带。输送带运作传送，将书本运送到出口。

此外，智能图书馆的“掩藏门禁”技术降低了空间界限，使阅读更新颖、迅速、更高效；“无感知借款”系统开创了全球图书馆智能流通服务的先例，丰富和规范了智能图书馆工程项目项目的应用范围；“数据智能无感平台”融合物联网、云计算和大数据技术，挑选物联网感知数据搭建数据智能模型，设计优化算法推动业务，为了复建图书馆的无感觉，改善图书馆的业务流程；RFID图书管理系统和图书阅读行为统计系统既为图书馆带来了阅读者行为人像，并且协助图书馆优化了图书馆的收藏布局。

同时，智能图书馆可以借助“互联网” “技术进行一体化转型与创新：

（1）以人为本 提升服务质量：智能图书馆应注意用户前、中、后的感受，创建便捷、个性化、人性化顾客网络服务平台。同时，提升基于用户数据的探索与分析，包含用户访问时长、行为踪迹、阅读喜好、浏览记录等，统计用户资源，重视客户反馈机制和信息反馈的建立，有益于智能图书馆服务的质量转变。

（2）整合资源 提供一站式智能检索：智能资源是基于“互联网” “进行智能图书馆智能服务的前提。智能图书馆应有新的定位，统一规划、归类和收集所有资源，建立统一的一站式检索系统，提供专业、多元化、开放的查找方式，促进顾客真正需要的信息，完成知识增值。

（3）智能融合 进行敞开式智能服务：智能服务要坚持服务新思想，提高服务技术，提升服务质量，提升服务团队，同时需有科学的视角，维持信息敏感度，拓展“互联网” “图书馆”特点地面，打造智慧图书馆新模式

中职智慧图书馆智能化的建设还需要不断地改进和完善，例如在自助借还系统方面，可以添加更多的设备，以适应更多的读者借还需求；在数字化资料管理系统方面，可以更加全面地提供文献目录，并对文献进行质量评估，以提高查询的效率和质量；在远程查询系统方面，可以增加在线学习的功能，为学生提供多方面的学习资源。

综上所述，中职智慧图书馆的建设已经进入了智能化的轨道。智慧图书馆的建设不仅是学校管理的必然趋势，也是学生学习发展不可或缺的资源，它将不断地改变我们的学习方式，为学生创造更加良好的学习环境。