在教学场景革新方面，方案提出建设12间配备86英寸触控一体机的智慧教室，搭载AI作业批改系统和学科资源库。同步引入虚拟现实教学舱，可开展三维地理探索、分子结构拆解等沉浸式课程。图书馆将升级为智能借阅空间，配置RFID图书管理系统与电子书法临摹台，实现传统文化与数字技术的融合教学。

校园管理中枢将搭建一体化数字平台，整合门禁考勤、能耗监测、资产盘点等功能模块。家长可通过专属APP实时查看学生课表、体质监测数据及营养餐配比。特别设置安全预警系统，利用人脸识别技术对校门出入、楼梯密度进行动态监控，遇突发情况自动启动应急广播。

方案重点强调教师专业发展支持体系，规划建设包含300节微课的云端教研资源库，配备智能录播系统支持跨校协同备课。教师人手一台墨水屏办公终端，可实现课件云端同步与学情数据分析。针对特殊教育需求，专门开发无障碍学习辅助系统，配备助听设备与触觉反馈教具。

项目分三阶段推进：首期完成网络基础设施升级，部署万兆光纤主干网与全域WiFi6覆盖；中期重点建设智慧教学环境，安装物联感知终端200余套；后期着力数据治理，建立涵盖学业画像、成长档案的教育大数据库。竣工后将形成"端-云-脑"三位一体的智慧教育体系，师生比达到1:7的智能终端配置标准。

为确保方案落地，教育局设立专项督导组，制定包含46项指标的质量验收体系。项目建设方透露，将联合华为、科大讯飞等企业组建技术保障团队，提供为期三年的运维服务。试点班级教师表示，智能黑板的双屏互动功能已有效提升课堂参与度，学生人均知识吸收率提高约28%。

随着公示期满，该校将成为青海省首个获得"国家新型教改实验校"资质的智慧校园样板。教育专家指出，这种集环境感知、个性育人、科学决策于一体的建设模式，为西部欠发达地区教育数字化转型提供了可复制的实践范本。