在河北省张家口市康保县，一场以"互联网+教育"为核心的智慧校园变革正悄然重塑传统教学模式。作为国家级乡村振兴重点帮扶县，康保县教育局自2021年起启动"智慧教育3年行动计划"，累计投入1800万元建成覆盖全县32所中小学的智慧校园管理平台，形成"一中心四平台"的数字化管理体系。该体系以县级教育大数据中心为核心，构建起智能教学、校务管理、安防监控、家校共育四大功能模块，实现教育资源的精准配置与高效利用。

在硬件设施建设方面，全县所有学校完成"三通两平台"升级改造，班级智能终端配备率达到100%。走进康保二中的智慧教室，86寸触控一体机替代了传统黑板，教师通过手势识别调取三维地理模型，学生用平板实时提交实验报告。"过去备一堂课要查十几份资料，现在系统自动推送匹配的教学资源。"语文教师李淑娟展示着智慧教研平台的智能备课功能，系统根据学情分析生成个性化教案建议，使备课效率提升40%以上。

校务管理平台则打通了教务、总务、人事等数据孤岛。在康保县职教中心，后勤主任通过手机端查看食堂食材溯源信息，智能库存系统自动预警临期物资。财务报销流程从原来的7天缩短至线上即时审批，行政效能显著提升。更值得关注的是学生成长档案系统，它整合学业成绩、体质监测、心理评估等20余类数据，为每个学生生成动态发展图谱，帮助教师发现特长潜能。

安全防护体系的智能化升级成为最大亮点。全县校园部署"一脸通"身份认证系统，访客需通过人脸比对登记，校门闸机与公安系统联网。在第三小学，电子围栏结合热成像技术实现周界防范，当检测到异常体温人员时，系统自动触发声光报警并推送信息给值班保安。去年冬季，该系统成功预防一起校外人员尾随入校事件，响应速度较传统安保提升5倍。

教育均衡化是智慧校园建设的深层目标。针对偏远牧区教学点，康保县搭建"专递课堂"云平台，县城优秀教师可同时给多个乡村班级授课。在丹清河乡中心校，四年级学生通过双师课堂与县城实验小学同步学习英语，互动答题数据实时显示在大屏幕上。这种"1+N"教学模式已累计开设课程1200余节，惠及农村学生3800余人次。

教师专业发展同样受益于数字化转型。县教育局开发的"春笋"培训平台采用OMO混合研修模式，教师既可观看北京名校名师直播，又能上传自己的教学视频获得AI诊断。2023年暑期，全县教师参与在线研修人均达42学时，涌现出36名省级信息化教学能手。特别设立的"银龄讲师"项目，邀请退休特级教师开展远程指导，有效缓解了乡村师资薄弱问题。

家校协同机制因智慧平台得到深化。家长通过"康保教育"APP随时查看孩子课堂表现，接收安全预警信息。在满德堂乡，留守儿童监护人使用亲情通话设备每周与外地父母视频，系统自动记录沟通频次。某次暴雨天气，平台向全体家长推送防汛提示，确保1.2万名学生安全离校。这种透明化的管理模式使群众满意度达到96.8%，相关经验被教育部列为典型案例。

经过两年实践，康保县智慧校园建设取得显著成效：县域内义务教育巩固率提高至99.3%，中考优秀率增长28%，教师流动率下降45%。更重要的是，数字化思维渗透到教育生态的各个层面，师生信息素养全面提升。正如县教育局局长所言："我们不仅要建好智慧校园，更要用教育智慧滋养每个孩子的未来。"随着5G+MR虚拟实验室等新技术的应用，这座塞北小城的教育事业正焕发出勃勃生机。